Mission

Science

Two female students smiling as they test the parachute they made for their egg drop activity.

El K-12 STEM Center sigue todas las reglas de la Universidad para proteger a los estudiantes, las familias, los maestros y todo el personal durante la pandemia del COVID-19 y los intentos de reapertura de USC.  Conozca Más.

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Mission Science (MS) se realiza con estudiantes de 3º a 5º grado en 8 escuelas primarias dentro de los vecindarios de USC. El programa es impartido por estudiantes de USC con especialización en STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) que una vez a la semana facilitan actividades prácticas de aprendizaje basado en la investigación sobre ciencia e ingeniería para jóvenes locales (en persona y virtualmente), con el apoyo y la orientación de un maestro o maestra de enlace.

Los estudiantes tendrán la oportunidad de tener una conexión continua con STEM durante todo el año escolar y podrán desarrollar sus habilidades, conocimientos e intereses STEM según vayan avanzando en el programa. Un componente importante que distingue a MS de otros programas STEM después de la escuela es que tendrán acceso a estudiantes universitarios que se especializan en STEM. K-12 STEM CENTER ha creado un equipo de inclusión, diversidad, equidad y acceso (IDEA) para garantizar que todos los elementos de cada programa (capacitación por parte de estudiantes de USC, lecciones y actividades culturalmente relevantes, y reclutamiento de estudiantes), incluyendo a MS, tengan un enfoque IDEA.

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El objetivo continuo de Mission Science es cultivar y nutrir la autoeficacia en STEM de los estudiantes de la escuela primaria para contribuir a un flujo de estudiantes femeninas y BIPOC (afrodescendientes e indígenas) de K-12 que exhiban alfabetización STEM, opten por STEM como especialización en la universidad y/o se embarquen en una carrera en STEM.


Objetivos:

  1. Los estudiantes de MS tendrán oportunidades de participar en experiencias de STEM que serán auténticas y culturalmente relevantes en la escuela y en casa.

  2. Los estudiantes que participen en MS desarrollarán sus habilidades y conocimientos STEM, incluyendo el conocimiento del proceso de diseño de ingeniería y el método científico

  3. Los estudiantes de MS desarrollarán confianza en sus habilidades STEM y su creencia de que pueden tener éxito en STEM (es decir, autoeficacia). Las investigaciones ha demostrado que una alta confianza STEM es un indicador clave de éxito en STEM. Al perseguir este objetivo, la mayoría de los participantes mostrarán un aumento de su confianza STEM, tanto en relación a habilidades específicas como a su convicción de que tienen la capacidad para tener éxito en un campo STEM.

  4. Los estudiantes MS ampliarán su visión de quiénes son los científicos y los ingenieros. Las investigaciones han mostrado que los estudiantes que ven a los científicos como más similares a ellos mismos tienen más probabilidades de seguir carreras STEM y tener éxito. 

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A través de la colaboración con cada centro escolar, MS se asegurará de que cada sesión y las lecciones asociadas ofrezcan un espacio inclusivo para estudiantes de todas las razas, etnias, géneros y capacidades. MS también garantizará equidad y acceso para cada estudiante proporcionando todo el material necesario. Los estudiantes de USC recibirán capacitación en materia de equidad que les permitirá tener una base de lo que es un aula inclusiva, y cómo pueden garantizar que los estudiantes con los que trabajen tengan un sentido de pertenencia en STEM.

Nuestros instructores sirven de modelos de referencia, permitiendo a la diversidad de estudiantes MS ver a personas que se parecen a ellos. Esto esencialmente estimula a los jóvenes a poder verse a sí mismos como científicos, ingenieros, químicos, programadores o en cualquier otro campo relacionado con STEM. A través de este lente de equidad, este programa va mucho más allá de las atractivas actividades que se ofrece. Sirve como un espacio seguro para que todos los estudiantes sean bienvenidos a la mesa STEM, con la esperanza de inspirarlos a seguir carreras que tal vez nunca hubieran imaginado sin tener esta oportunidad única.

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Si tiene cualquier pregunta sobre este programa,

póngase en contacto con el Director de Mission Science: Jennifer Kolbauer en kolbauer@usc.edu o con la coordinadora de Mission Science, Olivia  Li, en oli46762@usc.edu

Published on October 25th, 2021

Last updated on November 3rd, 2023