Incluso cuando se llevó a cabo de forma virtual, SHINE cumplió su compromiso de proporcionarle a los estudiantes de secundaria una experiencia de investigación de la vida real como parte del equipo de investigación de un profesor. SHINE se basa en el aprendizaje experiencial –aprender haciendo, no estudiando– sumergiendo a los estudiantes, de acuerdo a su elección, en investigaciones de vanguardia sobre cáncer, sustentabilidad medioambiental, aprendizaje automático, robótica, tecnología táctil, industria aeroespacial y mucho más. La orientación cercana por mentores es realizada por el profesorado, el personal y especialmente los estudiantes de postgrado investigadores de USC Viterbi; todos ellos estrechamente involucrados en las actividades y la red de la cohorte SHINE. SHINE ya está en su octavo año y antiguos estudiantes de SHINE asisten ahora a la mayoría de las mejores escuelas y universidades de ingeniería del país, incluyendo a nuestra USC Viterbi, y a MIT, Harvard, CalTech, Stanford, UC Berkeley, Duke, U Penn, entre otras.

Para tener una buena idea del nivel avanzado de investigación realizado por los estudiantes de SHINE, por favor vea todos los carteles desde 2015. Las experiencias grupales, sociales y académicas siguen siendo una prioridad, incluidas las oportunidades de formación de equipos, consejos de preparación para la universidad, creación de redes y diversión. Vea las opciones de los proyectos de investigación de 2022 y los carteles de culminación de los últimos ocho años. Lea sobre los ex alumnos de SHINE que ahora asisten a USC Viterbi. Vea la contribución de una alumna de SHINE a un artículo revisado por pares del laboratorio Smith publicado por la Royal Society of Chemistry.